Descrição

Abordagem do ensino coletivo heterogêneo e simultâneo: princípios, procedimentos e possibilidades de aplicação em diferentes formações instrumentais

Princípios pedagógicos e técnicos na abordagem do Ensino Coletivo Heterogêneo e Simultâneo. A primeira aula: acolhimento, organização do grupo, reconhecimento dos instrumentos, relação corpo–instrumento, postura, produção sonora, escuta, imitação e prática musical coletiva. Fundamentos técnicos iniciais das cordas friccionadas, incluindo pizzicato, mão direita, arco, empunhadura e preparação do movimento. Estratégias para o ensino simultâneo de violino, viola, violoncelo e contrabaixo, articulando técnica, musicalidade e interação coletiva, e discussão das possibilidades de aplicação dos princípios da abordagem em diferentes formações instrumentais.