Descrição

Prática de conjunto e aprendizagem musical coletiva a partir da formação de um “bandão de  choro”, reunindo instrumentos de sopros, cordas, teclas e percussão. Aborda o choro como  repertório e linguagem musical, contemplando aspectos melódicos, rítmicos e harmônicos,  funções instrumentais e possibilidades de adaptação para formações heterogêneas. Discute  processos de aprendizagem baseados em escuta, leitura, imitação, memória e criação, bem como suas implicações pedagógicas para a organização de grupos instrumentais e o  desenvolvimento de práticas coletivas de ensino e performance musical.